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《钢结构》课程设计指导书 一、课程教学目标 钢结构课程设计是土木工程专业教学计划中一个重要的实践教学环节,通过课程设计使学生了解钢屋盖设计的一般程序和内容,为毕业后从事实际设计工作奠定基础;巩固钢结构

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 《钢结构》课程设计指导书rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

一、 课程教学目标rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

钢结构课程设计是土木工程专业教学计划中一个重要的实践教学环节,通过课程设计使学生了解钢屋盖设计的一般程序和内容,为毕业后从事实际设计工作奠定基础;巩固钢结构课程中所学内容并应用于课程设计中;掌握钢屋架施工图的表达方法和制图规定;学习书写结构计算书;学习运用规范及有关技术资料。rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

二、 教学内容基本要求及学时分配rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

(一)课程设计题目:梯形钢屋架rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

(二)设计内容:rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

1.确定屋架形式及屋架几何尺寸rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

2.屋盖支撑体系布置设计rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

3.屋架设计计算:包括荷载及内力计算、杆件截面的设计、节点设计。rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

4.编写结构设计计算书一份;rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

5.绘制屋架施工图一张〔1号或1号加长图〕。rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

(三)设计进度rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

  第一日:布置设计任务,阅读设计任务书,借阅参考资料,屋盖支撑布置,确定屋架尺寸,布置腹杆;rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

第二至三日:荷载计算,荷载组合,内力计算;rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

 第四至五日:杆件截面设计计算;rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

 第六日:节点设计计算;rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

 第七至八日:绘制施工图;rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

第九日:整理结构计算书;rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

第十日:答辩。rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

(四)设计要求rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

①计算书封面统一印刷,用纸统一购买,有目录页并编写详细目录;正文要求书写工整,必要的图表不可缺少,注明所用参考文献。rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

②图纸采用硫酸纸,按照制图规定绘制屋架施工图。rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

三、 主要教学环节rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

(一)设计步骤rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

1.材料选择rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

根据该地区的冬季计算温度和荷载性质,钢材采用,焊条采用型,手工焊。rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

2.屋架形式及屋架几何尺寸的确定rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

  确定屋架的计算跨度、端部高度、跨中高度、起拱高度。配合屋面板1.5m的宽度,为使屋架上弦只受节点荷载,腹杆体系采用节间为3m的人字形式,仅在跨中考虑到腹杆的适宜倾角,可能采用再分式杆。rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

3.屋架及屋盖支撑的布置rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

      屋架上、下弦横向水平支撑沿抗震缝分开的两部分的端柱间设置,当山墙采用封闭结合及考虑构件统一化rLp★济宁成人高考报名电话0537-2229526

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